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進口新加坡數學教材可提升美國學生數學程度？

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進口新加坡數學教材可提升美國學生數學程度？
標題進口新加坡數學教材可提升美國學生數學程度？
資料類型文獻
洲別北美洲
國別美國
資料收集單位駐洛杉磯辦事處教育組
關鍵字詞新加坡；數學教材；美國學生；數學程度；授課教師
參考資料日期2004/12/14
語文中文
參考資料來源美國教育快遞第十九期
世界日報

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