國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」 - 限制孩子想像力，阻礙社會互動發展--電腦教育性軟體，教育性不高

限制孩子想像力，阻礙社會互動發展--電腦教育性軟體，教育性不高

限制孩子想像力，阻礙社會互動發展--電腦教育性軟體，教育性不高
標題	限制孩子想像力，阻礙社會互動發展--電腦教育性軟體，教育性不高
資料類型	報導（新聞）
洲別	北美洲
國別	美國
資料收集單位	駐舊金山辦事處教育組
關鍵字詞	想像力；社會互動；電腦教育軟體；資訊教育
參考資料日期	1995/05/11
語文	中文
參考資料來源	舊金山世界日報