國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」 - 從教學質量的角度看：大學的小課堂教學不一定比較好。貴湖大學教授的論文研究受到安省大學生辯論挑戰

從教學質量的角度看：大學的小課堂教學不一定比較好。貴湖大學教授的論文研究受到安省大學生辯論挑戰

從教學質量的角度看：大學的小課堂教學不一定比較好。貴湖大學教授的論文研究受到安省大學生辯論挑戰
標題	從教學質量的角度看：大學的小課堂教學不一定比較好。貴湖大學教授的論文研究受到安省大學生辯論挑戰
資料類型	文獻
洲別	北美洲
國別	加拿大
資料收集單位	駐加拿大代表處教育組
關鍵字詞	教學質量；課堂大小；學習成效；學生辯論；教學計劃
參考資料日期	1995/07/01
語文	中文
參考資料來源	加拿大文教輯要