美國年度教師獎決賽入選者提出提升教師士氣的策略
標題 | 美國年度教師獎決賽入選者提出提升教師士氣的策略 |
---|---|
資料類型 | 報導(新聞) |
撰稿者/譯稿者 | Madeline Will;黃千銣 |
洲別 | 北美洲 |
國別 | 美國 |
資料收集單位 | 駐波士頓辦事處教育組 |
議題 | 師資培育與教師進修 |
關鍵字詞 | 年度教師獎;教師士氣;策略;專業發展;學校行政 |
參考資料日期 | 2024/03/19 |
收件日期 | 2024/04/30 |
語文 | 中文 |
參考資料來源 | Education Week |
標題 | 美國年度教師獎決賽入選者提出提升教師士氣的策略 |
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資料類型 | 報導(新聞) |
撰稿者/譯稿者 | Madeline Will;黃千銣 |
洲別 | 北美洲 |
國別 | 美國 |
資料收集單位 | 駐波士頓辦事處教育組 |
議題 | 師資培育與教師進修 |
關鍵字詞 | 年度教師獎;教師士氣;策略;專業發展;學校行政 |
參考資料日期 | 2024/03/19 |
收件日期 | 2024/04/30 |
語文 | 中文 |
參考資料來源 | Education Week |