師生聯繫和包容性訪談的重要性
| 標題 | 師生聯繫和包容性訪談的重要性 |
|---|---|
| 資料類型 | 評論 |
| 撰稿者/譯稿者 | 陳怡君 |
| 洲別 | 北美洲 |
| 國別 | 加拿大 |
| 資料收集單位 | 駐加拿大代表處教育組 |
| 議題 | 教育研究 |
| 關鍵字詞 | 教育研究；師生聯繫；包容性訪談；重要性 |
| 參考資料日期 | 2022/05 |
| 收件日期 | 2022/06/03 |
| 語文 | 中文 |
| 參考資料來源 | Shoshanah Jacobs, M. Alex Smith, Lisa Robertson, Victoria Rea & Bailey Bingham,「The importance of inclusive access to instructors」, University Affiars, 2022年5月18日。 |