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如何有效提高研究所學生的多樣性

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如何有效提高研究所學生的多樣性
標題如何有效提高研究所學生的多樣性
資料類型文獻
撰稿者/譯稿者Leonard Cassuto林怡婷(譯)
洲別北美洲
國別美國
資料收集單位駐波士頓辦事處教育組
議題高等教育
關鍵字詞高等教育研究所學生多樣性
參考資料日期2019/01
收件日期2019/01/25
語文中文
參考資料來源The Chronicle of Higher Education (2019, February, 2). “Hampshire College to Admit Pared-Down Freshman Class Next Year.”
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