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創傷與腦神經科學影響孩童學習力

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創傷與腦神經科學影響孩童學習力
標題創傷與腦神經科學影響孩童學習力
資料類型文獻
撰稿者/譯稿者谷懷中(譯)
洲別北美洲
國別美國
資料收集單位駐休士頓辦事處教育組
議題生命教育
關鍵字詞美國生命教育
參考資料日期2015/02/13
收件日期2017/01/04
語文中文
參考資料來源Education Week
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