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美國學校利用樂高積木提升學生創造力

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美國學校利用樂高積木提升學生創造力
標題美國學校利用樂高積木提升學生創造力
資料類型報導（新聞）
撰稿者/譯稿者沈茹逸
洲別北美洲
國別美國
資料收集單位駐洛杉磯辦事處教育組
關鍵字詞美國；學校；樂高；積木；創造力
參考資料日期2012/03/22
語文中文
參考資料來源電子學校報

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