普通高中多元文化教育課程實施現況探討與省思：以人文社會領域教師為對象
| 圖書全文 | |
| 主要題名 | 普通高中多元文化教育課程實施現況探討與省思：以人文社會領域教師為對象 |
| 書名 | 現代公民素養教育學術研討會論文集 |
| 其他題名 | 並列題名；A Study of the Current Status of the Implementation of Multicultural Education in the General High School Curriculum for Teachers from the Humanistic and Social Domains |
| 作者 | 許民忠 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版年月 | 2012/07 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 多元文化教育；普通高級中學；人文社會領域；multicultural education；general high school；social and humanistic domains |
| ISBN | 9789860327571 |
| GPN | 1010101164 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 已授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 |
|---|---|
| 摘要 | 55-56 |
| 壹、緒論 | 57-58 |
| 貳、文獻探討 | 58-69 |
| 參、研究方法 | 69-72 |
| 肆、結果與討論 | 72-94 |
| 伍、結論與建議 | 94-101 |
| 參考文獻 | 102-105 |