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國小三年級社會學習領域在地課程之實踐與省思
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國小三年級社會學習領域在地課程之實踐與省思
圖書全文
主要題名
國小三年級社會學習領域在地課程之實踐與省思
書名
國民小學社會學習領域本土教材發展與實踐研討會論文集
作者
溫麗雲
出版/發行者
國家教育研究院
出版中心
課程及教學研究中心
出版年月
2012/01
出版地
新北市
出版國別
臺灣
關鍵字詞
社會領域能力指標
;
轉化
;
反省批判
;
教科書
ISBN
9789860316186
GPN
1010100161
語文
中文
授權狀態
已授權
章節標目
表格標題
標題
頁數
全文
摘要
107
壹、前言
108
貳、研究動機與目的
108-109
參、在地化的鄉土教育
109-110
肆、三年級本土教材發展與實施過程
110-118
伍、課程實施的結果與討論
118-121
陸、結論與建議
121-122
參考文獻
123-124
延伸閱讀
十二年國教教師專業學習社群增能之行動研究——幸福國小健體領域為例
十二年國教原住民族文化課程轉化之研究——以花蓮縣Pangcah國小為例
CC國民小學十二年國教校訂課程發展探究
素養導向之校訂課程探究——以基隆市深澳國小特色課程為例
偏鄉小學108課綱英語教學推動策略之行動研究
國民小學實施公開授課之探究——以幸福小學為例
中小學教科書化學名詞釋義
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