WebQuest教學模式對學生數學學習成效之影響
圖書全文 | |
主要題名 | WebQuest教學模式對學生數學學習成效之影響 |
書名 | 2012國際學術研討會—全球教育論壇—課程及教學論文集 |
其他題名 | 並列題名;The Effects of Using the WebQuest Instructional Model on Students' Achievements of Mathematics Learning |
作者 | 黃珮芯;楊凱翔 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 課程及教學研究中心 |
出版年月 | 2013/10 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵字詞 | 網頁探究學習;任務導向學習;資訊融入教學;webquest learning;task-oriented learning;information technology integrated into instruction |
ISBN | 9789860377798 |
GPN | 1010201690 |
語文 | 中文 |
授權狀態 | 已授權 |
章節標目
標題 | 頁數 |
---|---|
摘要 | 277-278 |
壹、研究動機 | 279 |
貳、文獻探討 | 280-287 |
參、研究目的與方法 | 287-299 |
肆、研究發現 | 300-306 |
伍、結果與建議 | 306-307 |
誌謝 | 307 |
參考文獻 | 308-309 |