校長應如何提升教師擔任行政工作的意願，建立合宜的級職務安排機制

相關資訊

圖片

• 線上閱讀
• 檔案下載
• 加入收藏
• 問題通報

校長應如何提升教師擔任行政工作的意願，建立合宜的級職務安排機制

	圖書全文
主要題名	校長應如何提升教師擔任行政工作的意願，建立合宜的級職務安排機制
書名	第130期國小校長儲訓班個案研究集
作者	徐韶佑；高啟順；黃國；蔡正雄；廖妙英
出版/發行者	國家教育研究院
出版中心	教育人力發展中心
出版年月	2012/12
出版地	新北市
出版國別	臺灣
關鍵字詞	教師；行政工作；級職務安排機制
語文	中文
授權狀態	已授權

章節標目

表格標題

標題	頁數

延伸閱讀

• 十二年國教教師專業發展——國中教師公開授課現場困境與解決策略之研究
• 十二年國民基本教育教師專業社群發展之研究——以花蓮縣美麗國中為例
• 校長領導對十二年國教中教師教學熱忱影響之研究——以花蓮縣福田國小為例
• 十二年國教協力同行：教師公開授課困境及因應策略之研究——以尚上國小為例
• 十二年國教教師公開授課實踐之探討——以臺南市仁仁國小為例
• 十二年國教教師專業學習社群增能之行動研究——幸福國小健體領域為例
• 學習新動力：「自主學習」在十二年國教的多元展現

延伸查詢

請選擇帶入的查詢欄位：題名作者出版單位

• 本院電子資源整合查詢系統
• Google Scholar
• CEPS中文期刊資料庫
• 臺灣師範大學館藏系統
• 國家圖書館館藏系統