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從歐盟語言教育政策談臺灣區域性及少數語言的推廣計畫
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從歐盟語言教育政策談臺灣區域性及少數語言的推廣計畫
圖書全文
主要題名
從歐盟語言教育政策談臺灣區域性及少數語言的推廣計畫
書名
世界各國語文教育政策研究
作者
童春發(Masegeseg Z. Gadu)
出版/發行者
國家教育研究院
出版中心
語文教育及編譯研究中心
出版年月
2018/03
出版地
新北市
出版國別
臺灣
關鍵字詞
歐盟語言
;
教育政策
;
少數語言
;
多語政策
;
溝通工具
;
主體語言
;
多元族群
;
大地共榮
;
文化認同
;
核心價值
;
多元文化主義
;
語言平等
ISBN
9789860556544
GPN
4710700407
語文
中文
授權狀態
已授權
章節標目
表格標題
標題
頁數
全文
摘要
151
壹、前言
152
貳、相關歐洲聯盟的語言
152-153
參、建構多元文化主義的發展與挑戰
153-154
肆、在多元族群意識和語言文化認同環境下落實歐盟語言教育政策的狀況
154-157
伍、從臺灣的區域性及少數語言的推廣計畫之面向來反思
157-160
陸、歐盟語言教育政策的提示
160-161
柒、結語
161-167
參考文獻
168-170
延伸閱讀
西班牙語言教育政策:輔助原則之運用
(後)離散敘事、文化認同及身分定位的難題:當代馬 華詩人的南洋書寫
技術及職業教育政策綱領
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