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| Part I 航程篇 | 1-193 |
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| Chapter 1 高中優質化輔助方案之政策輪廓與推動策略 | 3-18 |
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| Chapter 2 高中優質化高槓桿行動策略與實施成果 | 19-37 |
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| Chapter 3 高中優質化專家諮詢輔導之關鍵策略與成效 | 39-56 |
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| Chapter 4 高中優質化專業學習社群之發展 | 57-83 |
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| Chapter 5 高中優質化校際交流關鍵法則：移動、擴散與成長 | 85-99 |
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| Chapter 6 高中優質化的課程創新與教學活化 | 101-118 |
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| Chapter 7 高中優質化學校特色課程之發展與影響：以屏北高中、中大壢中、板橋高中及麗山高中為例 | 119-132 |
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| Chapter 8 高中優質化輔助方案補助學校之學習弱勢扶助策略 | 133-150 |
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| Chapter 9 高中優質化閱讀推動的具體作為及成效分析 | 151-171 |
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| Chapter 10 高中優質化自主管理之關鍵策略與成效 | 173-193 |
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| Part II 舵手篇 | 195-375 |
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| Chapter 11 從A到A+的中大壢中：優質化帶來新視野 | 197-203 |
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| Chapter 12 扭轉偏鄉展現優勢：土城高中特色課程 | 205-214 |
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| Chapter 13 板橋高中菩提園：志工團服務點滴 | 215-222 |
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| Chapter 14 迎著曙光吟唱山海衿：用戲劇訴說的花young年華 | 223-233 |
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| Chapter 15 四方展風華維揚文武德：四維高中生命品德教育 | 235-242 |
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| Chapter 16 WE ARE海星STAR：核心價值、焦點創新 | 243-248 |
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| Chapter 17 工藝之鄉人文培育所：竹山高中優質化策略 | 249-257 |
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| Chapter 18 走出圍牆的旗美高中：優質化打造品牌價值 | 259-266 |
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| Chapter 19 鳳新高中走向世界：國際教育優質成果 | 267-274 |
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| Chapter 20 科學思考人文發展：全方位卓越的宜中人 | 275-282 |
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| Chapter 21 由小愛到大愛的悄悄話：花蓮女中優質化的經驗寫實 | 283-295 |
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| Chapter 22 屏北高中超越巔峰：適性學習多元課程 | 297-305 |
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| Chapter 23 馬公高中優質化：海洋響板動人心 | 307-315 |
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| Chapter 24 學校生命的流與轉：臺東高中的前行與開展 | 317-324 |
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| Chapter 25 雙溪高中綠博士之家：結合在地的發光之路 | 325-330 |
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| Chapter 26 關西高中在地特色：農業類科研發創意優質化 | 331-338 |
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| Chapter 27 優質學習卓越教學：聖心女中樂活校園 | 339-347 |
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| Chapter 28 優質化思辯教育：麗山學子收穫滿滿 | 349-356 |
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| Chapter 29 科技腦人文心：蘭陽女中優質化 | 357-363 |
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| Chapter 30 萬能包真美心照明燈拓展視野世界公民：臺南聖功女中 | 365-375 |
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