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第二章 課程本位評量在閱讀領域之運用

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相關資訊
第二章 課程本位評量在閱讀領域之運用
圖書全文
主要題名第二章 課程本位評量在閱讀領域之運用
書名課程本位評量理論與實務
作者張世慧
出版/發行者臺北市立教育大學特殊教育中心
出版年月2012/12
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵字詞課程本位；評量；理論；實務
語文中文
授權狀態已授權

章節標目

表格標題
標題頁數
  壹、閱讀技巧之層次23
  貳、示例27

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