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把書教好,把班帶好,多元活動──培育成功的學習者,未來的領導者
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把書教好,把班帶好,多元活動──培育成功的學習者,未來的領導者
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主要題名
把書教好,把班帶好,多元活動──培育成功的學習者,未來的領導者
書名
優質立標竿教育啟典範──課程與教學篇
作者
李珀
;
李雙祿
;
柯智祺
;
王惠英
;
張慎
;
吳奇榮
出版/發行者
臺北市教師研習中心
出版年月
2012/10
出版地
臺北市
出版國別
臺灣
關鍵字詞
教師教學
;
圖像組織
語文
中文
授權狀態
已授權
章節標目
表格標題
標題
頁數
摘要
88
壹、基本現況
89
貳、優質目標
89-92
參、具體做法
92-98
肆、優質成果與特色
98-99
伍、未來發展
99
延伸閱讀
「不讓燈光趕走星辰」優質學校教師教學方案
品德小故事教師教學設計
教師創意教學,學生創價學習──以學生為中心的品味教學
第46號的魔法奇蹟──靜心鮮師
把書教好、把班帶好、多元活動──教出把書讀好、把人做對、多元發展的學生
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