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資優班學生的心理特質和教學策略

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資優班學生的心理特質和教學策略
圖書全文
主要題名資優班學生的心理特質和教學策略
書名普通與特殊的迷惘──八十二學年度特殊教育通俗講座彙編
作者盧台華
出版/發行者國立高雄師範大學特殊教育中心
出版年月1994/05
出版地高雄市
出版國別臺灣
關鍵字詞資優班學生；心理特質；教學策略
語文中文
授權狀態未授權

章節標目

表格標題
標題頁數
  什麼樣的兒童，叫做資優兒童？從資優的定義和類別上致上來說，大概有兩種84
  資優生的特質，可以分為三大方面來看86

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