按Enter到主內容區
:::
第七章 特殊幼兒的認知發展與輔導
第七章 特殊幼兒的認知發展與輔導
| 圖書全文 |
| 主要題名 | 第七章 特殊幼兒的認知發展與輔導 |
| 書名 | 特殊幼兒教育 |
| 作者 | 楊坤堂 |
| 出版/發行者 | 臺北市立師範學院特殊教育中心 |
| 出版年月 | 1993/05 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 特殊教育;特殊幼兒教育 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 已授權 |
章節標目
表格標題
| 標題 | 頁數 |
| 第一節 認知、認知心理與認知發展 | 120 |
| 第二節 幼兒的認知發展 | 124 |
| 第三節 特殊幼兒認知發展的輔導與教學 | 125 |
| 本章結語 | 140 |
TOP