破繭而出的新視界 創意引導式史地表、卡片教材教具製作及運用
| 圖書全文 | |
| 主要題名 | 破繭而出的新視界 創意引導式史地表、卡片教材教具製作及運用 |
| 書名 | 臺北市第十二屆中小學及幼稚園教育專業創新與行動研究國中組成果專輯 |
| 作者 | 陳秀玉；吳紹慈；汪文嵩；范玉保 |
| 出版/發行者 | 臺北市政府教育局 |
| 出版年月 | 2011/11 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 社會領域教學；創意媒體；引導式教學 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 |
|---|---|
| 壹、研究動機 | 506 |
| 貳、設計理念與目的 | 506 |
| 參、教材教具設計與製作行動歷程 | 507 |
| 肆、教材教具應用於教學活動 | 509 |
| 伍、教材教具應用於教學活動成效評估 | 511 |
| 陸、省思結語 | 514 |
延伸閱讀
- 無資料