信義萬花筒The kaleidoscope in XinYi──學生合作學習運用多媒體紀錄社區生活
| 圖書全文 | |
| 主要題名 | 信義萬花筒The kaleidoscope in XinYi──學生合作學習運用多媒體紀錄社區生活 |
| 書名 | 臺北市第十二屆中小學及幼稚園教育專業創新與行動研究國中組成果專輯 |
| 作者 | 陳宗聲；林美依；林宇涵；鄭彥民；吳文琪 |
| 出版/發行者 | 臺北市政府教育局 |
| 出版年月 | 2011/11 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 多媒體；合作學習；實作學習；multimedia；cooperative approach；learning by doing |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 |
|---|---|
| 壹、緣起與動機 | 348 |
| 貳、課程設計的理念與特色 | 348 |
| 參、教學活動與七大領域關係表 | 349 |
| 肆、教學活動設計 | 351 |
| 伍、成果分析 | 356 |
| 陸、省思與展望 | 359 |
延伸閱讀
- Using ICTs and blended learning in transforming technical and vocational education and training
- 第三期成人学习与教育全球报告
- Measuring up: Canadian Results of the OECD PISA 2015 Study
- Rethinking learning: exploring different pedagogical approaches to transform education for humanity
- RECOGNITION, VALIDATION and ACCREDITATION of youth and adult basic education as a foundation of lifelong learning