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師生共構的教育理想國
師生共構的教育理想國
| 圖書全文 |
| 主要題名 | 師生共構的教育理想國 |
| 書名 | 瑞柑八年課程實踐：以學校為本位的教師專業成長 1 |
| 作者 | 林文生 |
| 出版/發行者 | 臺北縣瑞芳鎮瑞柑國民小學 |
| 出版年月 | 2005/07 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 九年一貫教育 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 已授權 |
章節標目
表格標題
| 標題 | 頁數 |
| |
| 壹、蘊育卓越教育的搖籃 | 1 |
| 貳、精緻化的開放教育課程 | 2 |
| 參、專業化的學習型組織 | 2 |
| 肆、培養學生自厲學習的能力 | 3 |
| 伍、建立小小的昆蟲生態館 | 3 |
| 陸、培植本土性的花卉，美化校園 | 3 |
| 柒、熱情有勁的親師協會 | 3 |
| 結語 | 4 |
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