國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」 - 數位教材模糊化評估工具之發展與研究──以國小自然科為例

數位教材模糊化評估工具之發展與研究──以國小自然科為例

數位教材模糊化評估工具之發展與研究──以國小自然科為例
	圖書全文
主要題名	數位教材模糊化評估工具之發展與研究──以國小自然科為例
書名	臺北市2005數位學習選粹
作者	賴阿福；陳靖旻；陳登吉
出版/發行者	臺北市教師研習中心
出版年月	2005/07
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵字詞	德懷術；模糊層級分析法；數位教材
語文	中文
授權狀態	已授權