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第十五章 可被學習的芬蘭奇蹟
第十五章 可被學習的芬蘭奇蹟
| 圖書全文 |
| 主要題名 | 第十五章 可被學習的芬蘭奇蹟 |
| 書名 | 芬蘭教育理論與實務 |
| 作者 | 著作：
陳文團 |
| 出版/發行者 | 國立教育資料館 |
| 出版年月 | 2010/08 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 芬蘭奇蹟；教育奇蹟；理性重建 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 已授權 |
章節標目
表格標題
| 標題 | 頁數 |
| |
| 壹、前言 | |
| 芬蘭的教育奇蹟或可被學習的奇蹟 | 396 |
| 貳、學習過程 | 397 |
| 參、可被學習的奇蹟與理性重建 | 400 |
| 肆、結論 | 402 |
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