國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」 - 本土（化）教育的另一個出路——「村」的「氛圍」與「尊嚴」做為教育美學的入口

本土（化）教育的另一個出路——「村」的「氛圍」與「尊嚴」做為教育美學的入口

本土（化）教育的另一個出路——「村」的「氛圍」與「尊嚴」做為教育美學的入口
	圖書全文
主要題名	本土（化）教育的另一個出路——「村」的「氛圍」與「尊嚴」做為教育美學的入口
書名	教育部 97 年度發展卓越師資培育計畫認識新興重要教育議題專刊
作者	林民程
出版/發行者	銘傳大學師資培育中心、教育研究所
出版年月	2008/12
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵字詞	氣氛美學；生態美學；鄉愁；社區有教室；隱闇（默會）知識；atmosphere aesthetics；ecological aesthetics；nostalgia；The Classroom in the Community；tacit knowledge
語文	中文
授權狀態	已授權