個案輔導的研究－以數學學習指導為例
| 圖書全文 | |
| 主要題名 | 個案輔導的研究－以數學學習指導為例 |
| 書名 | 臺北市第七屆教育專業創新與行動研究國中組成果集 |
| 作者 | 鄭維誠；劉思寧；劉怡欣；林淑慧 |
| 出版/發行者 | 臺北市政府教育局；臺北市立興雅國民中學 |
| 出版年月 | 2006/09 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 個案輔導；學習計畫；學業成績；學習態度 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 已授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 |
|---|---|
| 第一章 緒論 | 280-281 |
| 第二章 文獻探討 | 282-284 |
| 第三章 研究方法 | 285-288 |
| 第四章 佩佩的輔導過程分析與檢討 | 288-293 |
| 第五章 汶汶的輔導過程分析與檢討 | 293-296 |
| 第六章 安安的輔導過程分析與檢討 | 297-301 |
| 第七章 省思與結語 | 301-304 |