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教學研究成果發表摘要：情緒教育方案對增進國小智能障礙兒童社交技巧之教學效果研究

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教學研究成果發表摘要：情緒教育方案對增進國小智能障礙兒童社交技巧之教學效果研究
圖書全文
主要題名教學研究成果發表摘要：情緒教育方案對增進國小智能障礙兒童社交技巧之教學效果研究
書名特殊教育品質的提昇：中華民國特殊教育學會 2001 年刊
作者郭慧貞；鳳華
出版/發行者中華民國特殊教育學會
出版年月2001/12
出版地嘉義縣
出版國別臺灣
關鍵字詞情緒教育；智能障礙；社交技巧；智能障礙兒童
語文中文
授權狀態未授權

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