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特殊教育學校專業人員進用狀況探討
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特殊教育學校專業人員進用狀況探討
圖書全文
主要題名
特殊教育學校專業人員進用狀況探討
書名
特殊教育品質的提昇:中華民國特殊教育學會 2001 年刊
作者
鄧壽山
出版/發行者
中華民國特殊教育學會
出版年月
2001/12
出版地
嘉義縣
出版國別
臺灣
關鍵字詞
特殊教育
;
特殊教育專業人員
;
身心障礙者
語文
中文
授權狀態
未授權
章節標目
表格標題
標題
頁數
前言
227
壹、相關服務與專業人員
228
貳、專業人員團隊合作的相關法令規定
229
參、專業人員在國內特殊教育學校的進用現況
231
肆、結論與建議
237
延伸閱讀
第八次全國教育會議 十大中心議題(陸) 多元文化、弱勢關懷與特殊教育
我國特殊教育之發展與應興應革
臺北市99年度學前及國小階段特殊教育班優良教材評選得獎作品專輯
2.2他山之石──無障礙博物館經驗談
2.3同中有異、異中有同──談與特殊需求者的相處之道
97北明 優質 精進 創新
國、英、數點字自學手冊
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