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提升特殊教育品質：從一篇讀寫障礙回顧性研究談起

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提升特殊教育品質：從一篇讀寫障礙回顧性研究談起
圖書全文
主要題名提升特殊教育品質：從一篇讀寫障礙回顧性研究談起
書名特殊教育品質的提昇：中華民國特殊教育學會 2001 年刊
作者王瓊珠
出版/發行者中華民國特殊教育學會
出版年月2001/12
出版地嘉義縣
出版國別臺灣
關鍵字詞特殊教育品質；特殊教育；讀寫障礙教學
語文中文
授權狀態作者授權

章節標目

表格標題
標題頁數
  壹、前言13
  貳、一篇回顧性讀寫障礙研究的啟示14
  參、一個教學實驗實錄與反思16
  肆、結語22

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