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閩南語教學活動設計及評量實務

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閩南語教學活動設計及評量實務
圖書全文
主要題名閩南語教學活動設計及評量實務
書名鄉土語言實施與教學
作者陳素卿
出版/發行者國立教育研究院籌備處
出版年月2005/12
出版地臺北縣
出版國別臺灣
關鍵字詞閩南語教學閩南語閩南語課
ISBN9860033455
語文中文
授權狀態已授權

章節標目

表格標題
標題頁數
  一、前言105
  二、閩南語課,擔任授課的老師需要全程使用閩南語嗎?105-107
  三、對一個閩南語的新手教師而言,閩南語課到底要做到什麼程度才合乎課程要求107-109
  四、教材的選編109-110
  五、閩南語教學方法建議110-117
  六、進行教學設計之前,要檢視的117-118
  七、資源和資訊工具的使用118
  八、實際教案設計該有的項目118-119
  九、教學評量119-120
  十、評量方式要多元化121-125
  十一、評量要有客觀的標準126-131
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