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未完的樂章—亞斯伯格兒的追蹤輔導與省思
未完的樂章—亞斯伯格兒的追蹤輔導與省思
| 圖書全文 |
| 主要題名 | 未完的樂章—亞斯伯格兒的追蹤輔導與省思 |
| 書名 | 台北市第六屆教育專業與行動研究 - 幼稚園成果集 |
| 作者 | 周姵伶；馬嘉鴻；董佩芳 |
| 出版/發行者 | 臺北市政府教育局 |
| 出版年月 | 2005/09 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 亞斯伯格症；亞氏症；幼兒身心發展；自閉症 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 已授權 |
章節標目
表格標題
| 標題 | 頁數 |
| |
| 壹、研究動機 | 154 |
| 貳、研究目的 | 156 |
| 參、名詞釋義 | 156 |
| 肆、文獻探討 | 157 |
| 伍、研究設計與實施 | 163 |
| 陸、資料分析 | 169 |
| 柒、結論與建議 | 176 |
| 附錄 | 180 |
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