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培養學生尊重、關懷與團隊合作能力的網路教學策略與機制之研究
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培養學生尊重、關懷與團隊合作能力的網路教學策略與機制之研究
圖書全文
主要題名
培養學生尊重、關懷與團隊合作能力的網路教學策略與機制之研究
書名
科技教育課程改革與發展—趨勢、發展、衝擊與策略
作者
林建仲
;
辛忠霖
;
李麗琴
;
張庭禎
;
王貝綺
出版/發行者
國立高雄師範大學工業科技教育學系
出版年月
2005/11
出版地
高雄市
出版國別
臺灣
關鍵字詞
尊重能力
;
關懷能力
;
團隊合作能力
;
網路教學
;
教學策略
語文
中文
授權狀態
未授權
章節標目
表格標題
標題
頁數
前言
322
研究目的
322
「尊重、關懷與團隊合作能力」之探討
322
研究方法
323
結論
324
建議
325
延伸閱讀
技專院校學生應用SharePoint Team Services於網路群組合作學習之態度研究
個人行動資料庫於校園網路教學之應用
資訊融入健康與體育學習領域教學策略探究
「寶貝大自然」課程主題設計
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