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培養規劃、組織與實踐能力的網路教學策略──以國民小學自然與生活科技課程為例

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培養規劃、組織與實踐能力的網路教學策略──以國民小學自然與生活科技課程為例
圖書全文
主要題名培養規劃、組織與實踐能力的網路教學策略──以國民小學自然與生活科技課程為例
書名科技教育課程改革與發展—趨勢、發展、衝擊與策略
作者林建仲朱聖發龔輝基王貝琪
出版/發行者國立高雄師範大學工業科技教育學系
出版年月2005/11
出版地高雄市
出版國別臺灣
關鍵字詞網路教學策略規劃組織實踐自然與生活科技
語文中文
授權狀態未授權

章節標目

表格標題
標題頁數
  前言315
  規劃、組織與實踐能力之涵義316
  運用教學策略來培養基本能力317
  研究方法318
  研究工具318
  研究結果318
  培養規劃、組織與實踐能力的網路教學策略319
  培養規劃、組織與實踐能力的網路機制319
  培養規劃、組織與實踐能力的相關工具與軟體319
  教學策略、網路機制、相關工具與軟體三者之綜合分析319
  結論與討論319
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