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國民中小學科技與科學教學差異性之研究
國民中小學科技與科學教學差異性之研究
| 圖書全文 |
| 主要題名 | 國民中小學科技與科學教學差異性之研究 |
| 書名 | 科技教育課程改革與發展—趨勢、發展、衝擊與策略 |
| 作者 | 陳淑楹；李明杉 |
| 出版/發行者 | 國立高雄師範大學工業科技教育學系 |
| 出版年月 | 2005/11 |
| 出版地 | 高雄市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 科技；科學；教學差異性；自然科學；科技教育 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
表格標題
| 標題 | 頁數 |
| |
| 前言 | 160 |
| 研究目的 | 162 |
| 研究方法與程序 | 162 |
| 資料蒐集與分析 | 163 |
| 科技與科學教學差異性訪談結果 | 165 |
| 結論與建議 | 165 |
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