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自然與生活科技領域能力指標詮釋與轉化
自然與生活科技領域能力指標詮釋與轉化
| 圖書全文 |
| 主要題名 | 自然與生活科技領域能力指標詮釋與轉化 |
| 書名 | 科技教育課程改革與發展—趨勢、發展、衝擊與策略 |
| 作者 | 王詩婷 |
| 出版/發行者 | 國立高雄師範大學工業科技教育學系 |
| 出版年月 | 2005/11 |
| 出版地 | 高雄市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 自然與生活科技領域；能力指標；九年一貫課程 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
表格標題
| 標題 | 頁數 |
| |
| 前言 | 49 |
| 文獻探討 | 50 |
| 研究設計與實施 | 51 |
| 研究結果與討論 | 51 |
| 結論 | 52 |
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