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回顧「九年一貫」的開始與定名-兼談教改政策的推動與執行
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回顧「九年一貫」的開始與定名-兼談教改政策的推動與執行
圖書全文
主要題名
回顧「九年一貫」的開始與定名-兼談教改政策的推動與執行
書名
國民中小學九年一貫課程:理論基礎
作者
吳京
出版/發行者
教育部
出版年月
2004/04
出版地
臺北市
出版國別
臺灣
關鍵字詞
九年一貫
;
教師進修
;
教改
;
教育改革
;
教育政策
語文
中文
授權狀態
未授權
章節標目
表格標題
標題
頁數
一、前言
1
二、九年一貫課程的緣起與規劃
2
三、老師的進修與動員
3
四、一起來推動一個好理念
4
五、掌握最基本的理念,教改大軍加油
5
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