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臺北市新生國小-校舍建築就是數學知識教材
臺北市新生國小-校舍建築就是數學知識教材
| 圖書全文 |
主要題名 | 臺北市新生國小-校舍建築就是數學知識教材 |
書名 | 92 年標竿一百-九年一貫推手國小篇 |
作者 | 陳昭玲 |
出版/發行者 | 基隆市政府教育局 |
出版年月 | 2004/01 |
出版地 | 基隆市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵字詞 | 臺北市新生國小;開放多元;統整創新;協同合作 |
語文 | 中文 |
授權狀態 | 未授權 |
章節標目
表格標題
標題 | 頁數 |
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舉目皆教材 遍地是學問 | 82 |
製作「時間小書」 學習規律作息 | 83 |
運用肢體動作 盡情表達日常作息 | 84 |
從生活經驗著手 培養時間相對量感 | 85 |
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