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國民中學綜合活動學習領域教師教學歷程分析之研究
國民中學綜合活動學習領域教師教學歷程分析之研究
| 圖書全文 |
| 主要題名 | 國民中學綜合活動學習領域教師教學歷程分析之研究 |
| 書名 | 課程綱要實施檢討與展望 |
| 作者 | 曾明惠 |
| 出版/發行者 | 國立臺灣師範大學 |
| 出版年月 | 2004/01 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 學習領域；教學歷程；九年一貫課程 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
表格標題
| 標題 | 頁數 |
| |
| 壹、緒論 | 256 |
| 貳、文獻探討 | 260 |
| 參、研究方法 | 267 |
| 肆、研究分析與發現 | 270 |
| 伍、結論與建議 | 289 |
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