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教育實習的多向溝通與互動─對實習學校與輔導教師的期望

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相關資訊
教育實習的多向溝通與互動─對實習學校與輔導教師的期望
圖書全文
主要題名教育實習的多向溝通與互動─對實習學校與輔導教師的期望
書名實習輔導：培育明日的專業良師
作者吳舜文
出版/發行者國立臺灣師範大學出版
出版年月2003/12
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵字詞教育實習；實習學校；輔導教師；音樂教育；師資培育
語文中文
授權狀態作者授權

章節標目

表格標題
標題頁數
  壹、前言332
  貳、教育實習的內涵333
  參、實習學校及輔導教師的角色調適—以音樂教育實習為例336
  肆、結語338

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