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【e寶養成】教學計畫
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【e寶養成】教學計畫
圖書全文
主要題名
【e寶養成】教學計畫
書名
綜合活動學習領域教學示例手冊
作者
呂美惠
出版/發行者
教育部
出版年月
2003/12
出版地
臺北市
出版國別
臺灣
關鍵字詞
設計理念
;
教學計畫
;
課程教學
;
認識自我
;
自我評鑑
;
自我檢核
語文
中文
授權狀態
未授權
章節標目
表格標題
標題
頁數
壹、設計理念
164
貳、「e寶養成」系列課程教學計畫
165
參、教學實施
166
肆、教學心得
169
延伸閱讀
國中數學實施合作學習之研究
透過「兒童哲學課程」實施探討教師對於教學與學生行為規範的認知歷程
說的比唱的好聽國小二年級學生說故事學習過程與發展之研究
讀報教育融入中低年級教學活動之成效
心智繪圖軟體(FreeMind)對於提升學童文章結構效能之探討
閱讀深耕──以國語日報內容進行閱讀教學之行動研究
學齡前──甜蜜家庭
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