按Enter到主內容區
:::
網站導覽
問題通報
常見問題Q&A
字型大小:
小
中
大
您的瀏覽器不支援JavaScript語法,JavaScript語法並不影響內容的陳述。您可使用按鍵盤上的Ctrl鍵+ (+)鍵放大/(-)鍵縮小來改變字型大小;回到上一頁可使用瀏覽器提供的 Alt+左方向鍵(←) 快速鍵功能;列印可使用瀏覽器提供的(Ctrl+P)功能。您的瀏覽器,不支援script語法,若您的瀏覽器無法支援請點選此超連結
網站導覽
瀏覽服務
期刊論文
圖書全文
教育訊息
研究計畫及報告
查詢服務
簡易查詢
進階查詢
最新資料
最新消息
會員專區
登入 / 註冊
關閉
會員登入
Member Login
*國家教育研究院同仁請以個人AD帳密登入*
帳號
Account
密碼
Password
請入驗證碼
登入 Login
忘記密碼
加入會員
:::
現在位置
首頁
圖書全文
從健康心理學談生死教育與輔導--慢性病人心理社會議題與健康諮商
點閱次數:
821
收藏次數:
0
分享:
回上一頁
友善列印
複製連結
相關資訊
加入收藏
問題通報
從健康心理學談生死教育與輔導--慢性病人心理社會議題與健康諮商
圖書全文
主要題名
從健康心理學談生死教育與輔導--慢性病人心理社會議題與健康諮商
書名
生死教育與輔導
作者
李玉嬋
出版/發行者
洪葉文化事業有限公司
出版年月
2002/09
出版地
臺北市
出版國別
臺灣
關鍵字詞
生命教育
;
死亡教育
;
健康照護
;
健康諮商
;
慢性病人
語文
中文
授權狀態
未授權
章節標目
表格標題
標題
頁數
一、「生、老、病、死」--人生需並重的四大課題
194
二、看見一個需要
健康心理學在生死教育和輔導工作上的角色
196
三、從健康照護中進行的健康諮商工作
199
四、健康諮商的工作方式
205
五、結語
211
延伸閱讀
關懷倫理學提倡的三種德行能力——以生命教育課程設計為例
生命教育的概念分析
生命教育的發展與教學
台灣「生命教育」的推動與發展方向
第伍篇 結論與建議
全人教育 友善校園
生命大代誌十位教師的生命議題反思錄:自由、死亡
延伸查詢
請選擇帶入的查詢欄位:
題名
作者
出版單位
本院電子資源整合查詢系統
Google Scholar
CEPS中文期刊資料庫
臺灣師範大學館藏系統
國家圖書館館藏系統
相關網站
本院電子資源整合查詢系統
Google Scholar
CEPS中文期刊資料庫
臺灣師範大學館藏系統
國家圖書館館藏系統
:::
收合
瀏覽服務
期刊論文
圖書全文
教育訊息
研究計畫及報告
查詢服務
簡易查詢
進階查詢
最新資料
最新消息
會員專區
TOP