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學校本位課程－從後現代課程觀來談學校為本位課程
學校本位課程－從後現代課程觀來談學校為本位課程
| 圖書全文 |
| 主要題名 | 學校本位課程－從後現代課程觀來談學校為本位課程 |
| 書名 | 九年一貫課程─教學‧創新EASY GO |
| 作者 | 林文生 |
| 出版/發行者 | 臺北縣永和市秀朗國民小學 |
| 出版年月 | 2001/01 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 學校本位課程；後現代課程觀；專業成長；教師 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
表格標題
| 標題 | 頁數 |
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| 壹、新世紀、新典範、新課程 | 60 |
| 貳、學校本位課程的特色 | 61 |
| 參、教師的專業成長與學校本位課程 | 63 |
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