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都會區e世代的客語教材-以學習者為中心(Learner-Centered)的案例研究

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都會區e世代的客語教材-以學習者為中心(Learner-Centered)的案例研究
圖書全文
主要題名都會區e世代的客語教材-以學習者為中心(Learner-Centered)的案例研究
書名客語教學的困境與突破
作者范振乾
出版/發行者臺北市教師研習中心
出版年月2002/11
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵字詞語言教育母語教育客語教材e世代學習效果客語時代性客語社會性
語文中文
授權狀態未授權

章節標目

表格標題
標題頁數全文
  一、前言98
  二、現有客語教材之檢視100
  三、以學習者為中心(Learner-Centered)的客語教材編輯102
  四、結論106
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