導入知識管理系統於學校行政之探討
圖書全文 | |
主要題名 | 導入知識管理系統於學校行政之探討 |
書名 | 臺北市大龍國民小學八十九年度─教師行動研究專輯 |
叢書名 | 初等教育組(含心輔教育) |
作者 | 楊錦潭;王桂蘭 |
出版年月 | 2002/10 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵字詞 | 學校行政;知識社會;知識管理系統;多代理人系統 |
語文 | 中文 |
摘要 | |
授權狀態 | 作者授權 |
章節標目
標題 | 頁數 |
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壹、前言 | 842 |
貳、知識經濟時代中的知識社會與知識工作者 | 843 |
參、「知識管理」的內涵 | 845 |
肆、知識管理與學校發展 | 850 |
伍、知識管理系統在學校行政管理的運用 | 851 |
陸、善用科技讓代理人技術成為學校行政的輔助工具 | 857 |
柒、學校導入知識管理系統的挑戰與省思 | 860 |