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從教師觀點談校務評鑑

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相關資訊
從教師觀點談校務評鑑
圖書全文
主要題名從教師觀點談校務評鑑
書名校務評鑑
叢書名現代教育論壇
作者楊益風
出版/發行者臺北市立師範學院
出版年月2002/10
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵字詞教師；觀點；校務評鑑；教育行政；學校發展；九年一貫
語文中文
授權狀態作者授權

章節標目

表格標題
標題頁數
  一、校務評鑑成熟的背景和現況69
  二、後設評鑑(meta-evaluation)機制推動的重要性70
  三、市場機制應確實開放71
  四、落實第四代評鑑觀的實施程序和精神72
  五、結語74

延伸閱讀

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