「教育老人學」的發展及其研究領域初探
圖書全文 | |
主要題名 | 「教育老人學」的發展及其研究領域初探 |
書名 | 老人教育 |
作者 | 林美和 |
出版/發行者 | 師大書苑 |
出版年月 | 1991/12 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵字詞 | 教育老人學;教育活動 |
語文 | 中文 |
授權狀態 | 作者授權 |
章節標目
標題 | 頁數 |
---|---|
壹、前言 | 19 |
貳、「老人學」的發展歷史及其研究範圍 | 20 |
一、老人學的形成背景 | 20 |
二、老人學的概念與研究範圍 | 21 |
參、老人面臨的問題與教育活動 | 24 |
一、老人問題的產生背景與社會老人學問的研究範圍 | 24 |
二、成人教育的發展與老年期的繼續教育 | 26 |
三、老人的教育活動與規劃 | 31 |
肆、教育老人學的定義及其體系架構 | 37 |
一、D.A Peterson的界定 | 37 |
二、Ira F.Ehrlich與Phyllis D.Ehrlich的看法 | 39 |
三、V.MAgruso | 40 |
四、R.H.Sherron與D.B.Lumsden的定義 | 41 |
五、D.Radcliffe的看法 | 41 |
伍、教育老人學的發展趨勢及期待研究問題 | 44 |
一、發展趨勢 | 44 |
二、研究的問題 | 47 |
陸、結語 | 48 |
參考書目 | 49 |