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突破國文教學的瓶頸─常用單位詞研究
突破國文教學的瓶頸─常用單位詞研究
| 圖書全文 |
| 主要題名 | 突破國文教學的瓶頸─常用單位詞研究 |
| 書名 | 當前師範教育問題研究 |
| 作者 | 邱德修 |
| 出版/發行者 | 五南圖書出版股份有限公司 |
| 出版年月 | 1989/06 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 國文；國文教學；師範教育 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
表格標題
| 標題 | 頁數 |
| |
| 一、前言 | 650 |
| 二、用於「動詞」前後的單位詞 | 651 |
| 三、用於「名詞」前後的單位詞 | 656 |
| 四、結語 | 675 |
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