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皮亞傑的認知發展理論及其在初等教育上的啟示
皮亞傑的認知發展理論及其在初等教育上的啟示
| 圖書全文 |
| 主要題名 | 皮亞傑的認知發展理論及其在初等教育上的啟示 |
| 書名 | 世界初等教育改革動向 |
| 作者 | 王文科 |
| 出版/發行者 | 幼獅文化事業公司 |
| 出版年月 | 1980/12 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 皮亞傑；認知發展理論；初等教育 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
表格標題
| 標題 | 頁數 |
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| 壹、前言 | 375 |
| 參、前操作兒童認知發展的特徵及其啟示 | 386 |
| 肆、具體操作兒童認知發展的特徵及其啟示 | 395 |
| 伍、結語 | 399402 |
| 附註 | 402 |
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