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從心理學的觀點論高中教育的發展
從心理學的觀點論高中教育的發展
| 圖書全文 |
| 主要題名 | 從心理學的觀點論高中教育的發展 |
| 書名 | 二十一世紀的高級中等教育 |
| 作者 | 毛國楠 |
| 出版/發行者 | 臺灣書店 |
| 出版年月 | 1992/12 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 心理學；高中教育 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
表格標題
| 標題 | 頁數 |
| |
| 壹、從教育心理學的觀點分析教育目標的內涵 | 10 |
| 貳、升學主義對高中教育的影響 | 12 |
| 參、高中教育因應變遷的功能之分析 | 16 |
| 肆、提昇學校效能以開展高中教育的新風貌 | 19 |
| 結語 | 22 |
| 參考書目 | 23 |
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