日本實施初任教師研修制度之經過與現況知探討
| 圖書全文 | |
| 主要題名 | 日本實施初任教師研修制度之經過與現況知探討 |
| 書名 | 各國小學師資培育 |
| 作者 | 李園會 |
| 出版/發行者 | 師大書苑 |
| 出版年月 | 1989/12 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 日本教育；研修制度；師資培育 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 |
|---|---|
| 前言 | 303 |
| 壹、日本初任教師研修制度的緣起 | 307 |
| 貳、試辦初任教師研修制度之研修計劃和研修內容 | |
| 二、試辦初任教師研修制度之研修計劃 | 310 |
| 三、試辦初任教師研修制度的研修內容 | 311 |
| 參、試辦初任教師研修制度的現況 | |
| 一、實施「試辦初任教師研修制度」的概況 | 313 |
| 二、盛岡縣實施「初任教師研修制度」的狀況 | 316 |
| 一、研修時間、制導型態、指導教師 | 318 |
| 二、研修內容 | 318 |
| 肆、平成元年度(一九八九年度)正式實施初任教師研修制度的現況 | |
| 一、試辦初任教師研修制度的成果和問題 | 321 |
| 二、制定「初任教師研修實施要領」和「初任教師研修年間研修計劃要領」 | 323 |
| 三、一九八九年度正式實施初任教師研修制度的狀況 | 331 |
| 伍、結論 | 338 |
| 附註 | 351 |
| 主要參考書目 | 354 |