腦力激盪術應用在技術創作教學之探討
| 圖書全文 | |
| 主要題名 | 腦力激盪術應用在技術創作教學之探討 |
| 書名 | 現代開放教育 |
| 作者 | 吳明雄 |
| 出版/發行者 | 復文圖書有限公司 |
| 出版年月 | 1996/01 |
| 出版地 | 高雄市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 開放教育；腦力激盪 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 作者授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 |
|---|---|
| 壹、腦力激盪術之意義與由來 | 257 |
| 貳、腦力激盪術之教學研究 | 258 |
| 參、基本原理 | 258 |
| 肆、四大規則 | 260 |
| 伍、心理基礎 | 260 |
| 陸、實施要領 | 261 |
| 柒、實施範例 | 261 |
| 捌、構想的處理與評價 | 262 |
| 玖、腦力激盪術流程圖 | 264 |
| 拾、成功的腦力激盪術會議的要件 | 265 |
| 拾壹、教學應有的實施步驟 | 268 |
| 拾貳、結論 | 269 |
| 參考書目 | 270 |